双减政策下,WordPress 在线教育还有机会吗?别忘了高等教育和企业培训。

首先说明个人观点,我是非常赞成 K12 教育相关行业和业务回归最原始的非资本化运作,因为资本和商业公司最基础的目的就是盈利和获取回报,但是教育本就不应该也不能追求短期的利益最大化。

避免老生常谈,先把这篇文章的主旨先讲下:做不了 K12 教育的还可以尝试职业技能培训和高等教育(大专院校)业务。

去年爆发式的在线教育行业热潮让我们也挣到了部分边缘流量和收益,今年这方面的业务就要相对冷清一些,一方面是国内疫情控制效果显著都已经复产复工复学,另一方面整体市场已经趋近饱和,想赚热钱的人太多了导致什么不搭边儿的公司都想掺一脚进去。

上月国家政策落地其实对菲比斯公司没什么影响,本身在线教育也不是我们过去几年的主营业务,未来还是有规划的,比如现有的慕得(Moodle LMS)和乐尔达思(LearnDash LMS)品牌及软件项目,我们依旧会持续投入和开发市场。

做一个在线教育平台需要多少钱?

如果是国内正规大学的教育平台系统,采用慕得 (Moodle) 开源程序软硬件成本加起来至少得 30 万+,这是正常可容纳全校师生在线学习需求的基本开支,还不算每年的常规考试需要定期按需扩容服务器资源等费用。

中小学教育平台这方面的成本也少不到哪儿去,只是不会有大学院校那么多人和周期性的密集在线程度。

当然,大学和一般的院校都有一套成熟的软件采购机制,而且也真不是我瞎说,过去很长一段时间里,薇晓朵想要依靠 WordPress 打入这块市场都是碰壁而归,大部分原因是出在这些机构内部本身腐朽的审查机制和相关业务既得利益者的阻挠,每个校园都是个小社会,啥人都有。

这也是为什么我们会另外开启一个慕得教育新品牌的原因。我发现国内的大学基本上都会不约而同的采用 moodle 来构建自家平台,同样是开源软件,同样是老外开发的,就因为基本上很难再找到同类的替代产品,主要还是开发成本过高,而且未来版本更新不可控的问题,这也就省去了未来对学校客户的说服成本。细节就不多讲了,我们暂时还没有开展 moodle 业务,就先养着吧。

做一个 WordPress 在线教育平台需要多少钱?

如果优先考虑的是可用性而非规模的话,用 WordPress LMS 系统构建的在线平台成本一般可以在 3~5 万内搞定,因为从 2019 年开始我就有个想法是未来可以将自己已经掌握的专业技能教授给更多的人,所以也进行了不少尝试,最基础的还是从筛选几款开源教育软件了解其运行机制开始,就这么的,也尝试了很多免费和付费的教育平台产品,后面发现最实在的还是 WordPress 插件类的 LMS 系统最合适。

使用 WordPress 构建教育平台成本确实是够低,但低成本并不是要选择的优先考虑因素,易用性、操作简单才是。如果有人只是想要卖课程和销售自己的专业知识技能就去开个慕得网站,那基本上每天的大把时间都会浪费在操作管理课程的复杂界面上了。

Moodle 应该是最适合大学的开源教育平台,也是由于功能太过精细化,并不适合普通和非专业用户,而 WordPress LMS 恰好可以弥补这片用户市场。至于为什么就不多讲了,我们过去的文章已经给了很多 WordPress LMS 系统比较参考,感兴趣可以自己翻看下。

如何使用 WordPress 培训企业员工和销售课程?

会问这种问题的一般都是新手或者刚接触到 WordPress 的用户,其实很简单,总共分三步:

  1. 录制课程;
  2. 上传课程;
  3. 销售/发放课程;

看上去就这么简单,WordPress LMS 销售课程和销售产品这些东西没太多区别,课程本身也可以看做是一项产品。你需要做的就是把课程录制完成并剪辑成方便用户学习的章节,然后再上传分发就行。

想要通过这种方式来赚钱盈利也很简单,只需要安装 WooCommerce 插件就可以实现通过支付宝、微信支付、 PayPal 等方式收款。

至于课程内容只要不是违背中国社会主义核心价值观的那么就不会有太多问题,而且非要考虑到政策合规的问题,那么也大可不必将你自己的在线教育平台理解成是一个真正意义上是教育平台,它只是一个商店而已,你销售不过是软件(录制的成品课程也可以算是一种计算机软件)。

短期内这场风波还会继续,我们也是静待观察,后续的客户和目标群体应该没什么太大变化,该做的还是要做的,就是时间问题。

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